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        院系動態
         
        經濟系:改革創新有行動,團學工作新作為
        2019-04-09 16:55   審核人:


        按照學校黨委部署,經濟系深入扎實開展“改革創新、奮發有為”大討論,規定程序不走樣自選動作有特色,努力在“六個破除”“六個著力”“六個堅持”上下功夫,立足本系實際,突出問題導向,對標一流,發現問題、正視問題、解決問題,采取一系列措施狠抓落實,有力促進團學工作創新提質,收到良好效果。

        改革:立足全員全過程全方位育人,對標“優良育人生態構建”,創建“三推進”思政教育模式,著力解決思政教育針對性不強問題

        經濟系著力在破除自我滿足、隨遇而安上下功夫,按照校黨委構建相互共容、同生共長、和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮的優良育人生態總體思路,改革思政教育模式,深入推進“課堂育人”“實踐育人”“校園文化育人”。貫徹落實習近平總書記在學校思政課教師座談會上重要講話精神,經濟系領導和教研室主任帶頭深入課堂聽課實現全覆蓋,把控“課程思政”,推進責任壓實,要求所有教師貫徹教書育人理念,每節課都蘊含“思政味道”,實現各類課程與思政理論課同向同行、協同發力。堅持“知行合一”“教學做合一”,深入開展主題團日和實踐教育活動,努力做到全系一盤棋月月有主題周周有實踐、天天有誦讀,切實引導學生把社會主義核心價值觀融入日常學習生活各方面,轉化為情感認同和行為習慣。堅持以文化人、以文育人,在全校率先成立行知文化小陶子宣講團,依托學校“陶行知教育研究館”“校史展”,宣講、弘揚行知精神,普及校史校情知識,助力學校“辦學90年建校20年”慶祝活動,推動“校園文化育人”不斷深入

        創新:立足落實立德樹人根本任務,對標“培育時代新人”,探索團學“345”工作路徑著力解決團學工作理念不清問題

        經濟系著力在破除僵化保守、因循守舊上下功夫,以學生為主體,學生、服務學生,把落實立德樹人根本任務貫穿教育教學全過程。創立了“345”團學工作思路——“3”是創“三風”(班風、學風、系風,努力形成班風帶學風學風帶系風良好風氣“4”是打造輔導員、團學干部、學生黨員、宿舍長四支隊伍,形成輔導員教育引導、團學干部管理服務、學生黨員模范帶頭、宿舍長親情關懷的齊抓共管育人模式“5”是落實立德樹人根本任務創新宿舍長育人模式突顯小小馬克思社團特色做強實踐育人共同體品牌實現培育“好讀書、會言表、懂寫作、善應用、能作為”優秀畢業生目標。

        行動:立足班風學風系風建設,對標學校“育人質量振興工程”要求,實施“三堅持”學風提升行動方案著力解決學生學習主動性不夠問題

        經濟系著力在破除封閉狹隘、慵懶散漫上下功夫,牢牢扭住學校“內涵發展、質量提升”年度發展主題,多措并舉、多方聯動,出臺《經濟系學風提升行動方案》,大力加強學風建設。堅持以優良教風帶動學風。深入開展“教育教學”大討論和“課堂革命”,教師不斷更新教學內容改進教學方法、豐富教學手段,增強課堂互動,激發學生興趣。建立教師與輔導員聯動機制,教師及時糾正學生不良行為填寫《課堂信息反饋表》,紀律衛生課堂氛圍等情況及時反饋輔導員。堅持以強化管理培育學風。開展輔導員值班巡查,全面巡查各班上課學習情況;充分發揮學風建設委員會作用,集中檢查早晚自習和上課情況嚴肅考風考紀,做好教育引導,對違規學生嚴肅查處開展學業狀況調查,分析學生成績,提出應對措施強化家校(系)共建,密切溝通聯系,完善學生成績和學業警示通報家長制度建立校(系)共育機制,協同各方力量增強身為教育者的責任感和使命感。堅持以提升服務促進學風。建立系領導、黨員教師聯系學業困難學生制度,組織學困學生懇談會、考研培訓會、就業指導推薦等活動,關心關注每一位學生多渠道滿足學生不同發展需求大力推進宿舍長“5+X”服務育人模式,充分發揮宿舍長導向、導學、導行、導知、導則作用,引學生樹立自尊自立、愛學勤思、團結互助、自強自信的良好形象。加強學習場所管控,優化教室軟硬件設施,合理規劃公共學習區域,為學生學習營造良好環境

        (撰稿:劉曉峰)

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